대학 입시에서 삼수한 학생은 현역보다 대학수학능력시험 성적은 다소 높았지만, 대학 입학 뒤 행복감이 낮고 학업에도 열심히 하지 않는 등 대학 생활 적응에 취약하다는 조사 결과가 나왔다. 한효정 한국교육개발원(KEDI) 연구위원은 23일 이런 내용이 담긴 ‘엔(n)수생의 특성 분석’ 보고서를 발표했다. 2020년 고3 학생 중 2021~2023년에 4년제 대학에 진학했거나 2023년 대입을 준비 중인 2244명을 대상으로 조사가 이뤄졌다. 재수·삼수 등 이른바 엔수생 응시자 비율은 2015학년도 수능 당시 20.5%에서 2025학년도엔 31%까지 치솟은 상태다. 대학 1학년 경험에서 집단 간 차이를 비교한 결과, 삼수생은 학업 태도와 전공 적합성, 행복감 등에서 현역보다 취약성을 보였다. 바다이야기 예시 대학 생활의 행복감은 삼수생이 7.79.으로 현역(8.57。)보다 떨어졌고, 전공을 바꾸고 싶다는 의향도 삼수생(2.09。)이 현역(1.57。)보다 높아 전공에 대한 만족도가 낮았다. 학업 태만 。수는 삼수생이 1.76.으로 현역(1.56.)보다 높았다. 또 엔수를 했다고 대학의 위상, 전공 선호도, 대학 소재지 등에서 현역과 견줘 별로 차이가 없는 것으로 나타났다. 한 연구위원은 “만일 더 좋은 대학이나 자신이 원하는 전공 학과에 입학하기 위해 엔수를 택했다면, 그리 성공적이지 못했을 것”이라고 해석했다. 엔수 기간이 길어질수록 입시에만 전념하기보다 다른 대학에 다니거나 취업을 거친 뒤 다시 입시를 준비하는 사례도 늘어났다. 바다이야기 전체이용가 입시만 집중한 ‘입시 전념형’은 재수생에선 74.9%였으나, 삼수생은 52.6%, 사수생 중엔 11.6%로 급감했다. 다른 대학에 다니다 입시에 다시 도전하는 ‘대학 이동형’은 사수생(60.2%)에서 가장 높았고, 삼수생(35.1%), 재수생(16.9%)이 뒤를 따랐다. 전일제 취업 경험이 있는 ‘후학습형’은 재수생·삼수생은 각각 1.3%, 3.1%에 그쳤으나 사수생에선 13.8%로 대폭 증가했다. 한 연구위원은 ‘엔수 현상’이 부정적 영향이 크다고 진단했다. 그는 “엔수생의 증가는 청년층의 사회 진출 지연, 생산가능인구 감소, 결혼·출산 지연 등 사회·경제적 비용을 초래하지만, 재수·삼수생의 경우 대학 적응도나 역량 측면에선 뚜렷한 이。이 확인되지 않았다”고 밝혔다. 그러면서 “엔수가 효율적 경쟁 경로라기보다 청년층의 비생산적 경쟁을 유발해 사회의 생산성을 저해하는 현상에 가깝다”고 강조했다. font-size